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教育部红头文件,统编新教材将于9月正式启用

2017-09-05

图片为教育部的文件截屏


教材正式启用

      从教育部新闻发布会上获悉,从9月1日起,新编义务教育道德与法治、语文、历史教材正式启用,并统一使用“教育部编义务教育教科书”,现行的“人教版”、“粤教版”、“苏教版”、“北京版”等版本教材将逐步被取代。

      统编的三科教材注重立德树人,让青少年从小打好中国底色,落实优秀传统文化教育、强化革命传统教育,注重法治精神培育。

三科教材的主要特点是什么

                                                               语文:先识字后拼音

特点:“统编版”一年级语文教材要让孩子们的“第一印象”不是字母aoe,而是汉字“天地人你我他”。

选文:增加了传统文化篇目、专题栏目等传统文化内容。选文体裁更加丰富,从《诗经》到词曲,从诸子散文到历史散文,均有收录。革命传统教育的篇目也占有较大的比重。

优势:新版语文教材不是对既有同类教材的颠覆,而是“守正创新”,吸收既有各种版本的优点,更加强调遵循教学规律,也更有效地提升语文素养

                                                     历史:强调国家主权和海洋意识教育

特点:新版强调红色革命和国家主权以及海洋意识教育,完整介绍了全民族抗战到最终胜利的14年的史实。教材以史实为依托,讲述了我国领土不可分割的历史渊源,通过历史学习培养学生唯物史观,了解和热爱祖国的历史和文化,增强爱国主义情感,坚定社会主义信念。

选文:中国古代史部分比重增加,内容涵盖中国古代的思想、文学、艺术、科技等诸多方面,涉及的历史文化名人40多位,科技文化著作有30多部。

优势:注重从历史发展演进的角度,通过具体、丰富的史实,使学生认识社会主义核心价值观的历史渊源及现实意义。

道德与法治:设置法治教育专册

选文:介绍了传统节日、民歌民谣、传统美德、民族精神、古代辉煌科技成就等内容,培养学生对中华优秀传统文化的亲切感,增强对中华优秀传统文化的理解和认同。

特点:按照由近及远、由浅入深、螺旋上升原则,从家庭—学校—社区—国家—世界生活场域逐步拓展,选取学习素材,突出德法兼修,强化实践体验,全面系统地落实社会主义核心价值观。

优势:联系学生生活经验,以主题单元集中讲授和分散嵌入的方式安排相关学习内容,使学生系统认知和理解社会主义核心价值观。

教材编写背景是什么?


第一,这是中央的重大决策部署。

第二,这是立德树人的重要举措。

第三,这是进一步提高教育质量的需要

指导思想和基本原则是什么?


一是坚持德育为先,以德塑魂。

二是坚持以学生为本,易教利学。

三是坚持继承发展,守正创新。

三科教材的主要特点是什么?


       根据中央对三科教材统编统用、三年实现全覆盖的要求,2017年秋季学期,全国所有地区小学一年级和初中一年级使用统编教材,2018年覆盖小学初中一、二年级,2019年所有年级全部使用统编教材。

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